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杨茜音乐鉴赏xxx副本
关键词
音乐欣赏、美育
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第 1 阶段 第一篇:时间艺术:聆听音乐
第 2 阶段 第二篇:中国音乐欣赏
第 3 阶段 第三篇:西方音乐欣赏
第 4 阶段 第四篇:流行音乐
第 5 阶段 第五篇:综合艺术
所属专业:
文艺体育课程
参与培训
《音乐欣赏》是高等职业教育中公共艺术课程中一项非常必要的教育工程,通过这门课的学习可以提高学生形象思维和抽象思维的能力,从而激发创造性情感和实践能力;同时音乐教育是一种人文素质教育,可以提高人文素养、优化人性,对学生思想道德素质、科学文化素质的提高都具有深远意义。
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